科普新聞
“中科院走進(jìn)校園”活動(dòng)在溧陽(yáng)市正式啟動(dòng)
來(lái)源：原創(chuàng) | 2019年10月31日
為進(jìn)一步加強(qiáng)溧陽(yáng)市青少年科技意識(shí)、營(yíng)造科技創(chuàng)新氛圍，長(zhǎng)三角物理研究中心組織了“中科院走進(jìn)校園”活動(dòng)。10月25日和27日下午，“中科院走進(jìn)校園”活動(dòng)分別走進(jìn)了溧陽(yáng)市光華高級(jí)中學(xué)和江蘇省溧陽(yáng)中學(xué)，中科院物理研究所研究員曹則賢、梁文杰分別在兩所院校作了主題為《科學(xué)家是怎樣學(xué)習(xí)和工作的》、《怎么好才是足夠好》的專題講座，每場(chǎng)講座有近700名高一、高二的學(xué)生參加。
梁文杰研究員——溧陽(yáng)中學(xué)站
梁文杰研究員從2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主Goodenough說(shuō)起，就如何學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)到什么程度、如何足夠好才能獲得諾貝爾獎(jiǎng)又如何足夠好能成為研究人才等方面進(jìn)行闡述，與同學(xué)們分享達(dá)到一定成就所需具備的個(gè)人特質(zhì)。高中的轉(zhuǎn)變是理性思維的轉(zhuǎn)變，期望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)生活中抓住最好的時(shí)機(jī)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。